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呼伦贝尔市威尼斯手机娱乐官网教育研修学院“十三五”工作规划(修订)

信息来源:呼伦贝尔市威尼斯手机娱乐官网教育局办公室 发布时间:2018-12-28 浏览次数: 文字大小:

 

一、指导思想

全面贯彻党的十九大会议精神,以科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立“教育科研是教育发展第一生产力”的理念,紧紧围绕“三位一体”总体布局,树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,全面深化教育改革,着力提高教育质量,着力优化教育结构,着力促进教育公平,为办人民满意教育积极奋斗。

二、总体目标

十三五”时期学院工作的总目标是:提高教育教学质量、促进教育公平;切实解决我市基础教育改革理论和实践的突出问题,强化优质成果的推广和应用;完善科研为先导、教研为基础、培训为依托的“三位一体”的工作模式,通过有效的研究、指导、管理和服务,积极推动我市教育教学工作健康和谐发展。

三、工作思路

(一)实施“科研课题带动发展”战略

依据《呼伦贝尔市基础教育科学规划课题管理手册》《课题管理办法》及“十三五”选题指南,进一步加强教科研工作的监管力度,使教科研工作制度化、规范化、科学化。在课题的申报、审批立项、结题鉴定等方面严格把关,科学引领,推动全市教育科研工作深入有效地开展;分级做好课题研究过程的督促、检查、评估与指导,突出加强 课题中期管理,注重阶段总结和资料积累,加强课题研究的档案、资源管理,使研究更好地为教师专业发展服务,更好地为教育教学服务。

(二)构建教科研人才培养体系

构建我市两级教研员培养体系,通过教研员自我研修、实践活动、课题引领、核心带动、专题培训等方式拉动体系运行,建立符合我市教科研发展的两级教研员培养培训机制,提升教研员专业素养,为我市教育教学的优质均衡发展提供强大的人才支撑和智力支持。

通过创新教研方式方法、搭建高效互通平台以及科学有效的管理等途径,加强学科建设,提高教学效率,提升学术水平。2019年新高考模式将在我区全面启动,2022年正式实施。为此,相关科室、相关学科,要积极筹备,广泛学习,认真领会,为新高考模式在我市顺利开展做好充分的准备。

(三)完善“研修一体”培训平台

统筹规划责任范围内全市各级各类教师培训,建立科学的管理流程,积极开发培训课程资源,精心选派授课教师,为师资培训搭建良好平台。在培训前的调研,培训期间的授课安排及培训后的反馈中,充分发挥教研员的引领作用。

四、工作举措

沿着学院工作思路,以项目为抓手,开展四大提升工程。

(一)课程开发工程

  1. 中小学民族文化传承与学科教学融合的课程开发项目

结合我市民族和地域特点,以三少民族为着力点,进行民族文化与学科教学融合的研究,努力开发具有民族特色的域本课程,实现民族文化有序传承。

  1. 中小学教师培训课程体系开发项目

建立培训专家资源库,开发培训课程体系,编撰培训教材,提高学院培训工作的针对性和实效性。

  1. 国家课程校本化研究项目

加强国家课程与教材研究,结合教学实际,实现 国建课程校本化。

(二)教师素养提升工程

  1. 名师名校长(名园长)建设项目

通过名师名校长评选,建设名师名校长队伍,发挥其示范引领作用,提高全市教师校长教学水平和管理水平。

中小教师教学专业技能提升项目

  1. 进一步优化教科研方式,注重教师专业能力提升,充分发挥教育科研在促进教师专业发展、提高教学质量方面的作用,如:语文教师阅读与写作能力;英语教师口语表达能力;理化生教师实验教学能力;以及教师跨专业能力等。
  2. 解决学科突出问题,提升教学质量项目

以解决学科突出问题为核心,开展主体化、系列化、多元化教研活动,提升教育教学质量。

  1. 教师科研能力提升项目

通过课题规范管理、扎实开展课题研究活动、教研专题培训等方式,让教师将学习、思考、实践融为一体,提升教师科研能力。

(三)教育教学管理提升工程

  1. 教学常规高效管理项目

加强备讲批复考等教学常规高效策略的研究,指导学校教学常规工作;建立教学常规管理与评价机制,督促学校有效落实教学常规项目。

  1. 中小学教育教学质量评估体系建设项目

建立中小学教育教学质量评估机制,健全教学质量评估激励机制,为提升中小学教育教学质量提供保障。

(四)课堂教学效率提升工程

开展课堂教学方法研究,根据学情、教学内容、学科特点、教学环境等选择适宜的教学方法,激发学生学习兴趣,启迪学生思维,发展学生能力,提高课堂效率。

 

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